**----**二年级班主任本学年第一学期工作计划
本学期伊始，我就接到了学校交给我的光荣而艰巨的任务——接任二年级七班的班主任，这是我第一次正式走上岗位自去年参加工作以来，一直担任班主任。虽然我之前就有了预感，但当这一天真正到来的时候，我还是感到有些紧张和不安。尽管如此，我仍然对自己有信心。希望这次我能不辜负学校领导、家长和孩子们的期望和信任，努力做到最好。 27班现有学生55人，其中男生、女生。我本学期的班级管理工作计划如下：
1。继续开展德育工作
利用班会时间，加强学生的德育教育。升旗、课间操、放学后排队等纪律将进行总结。让学生懂得做人的道理，培养集体主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。在课堂上随时提醒和帮助学生书写和阅读的姿势。
两个。强化纪律管理
开学时，师生共同制定班规纪律，并制定相应的奖惩措施。从纪律、卫生、劳动、二操等方面制定。学生首先写下自己的违规行为和奖惩情况，然后由班主任进行总结和改进。如有违规，将受到相应处罚。你必须“说到做到”！
1。课堂纪律
课堂上严格遵守“四纪律”（管住眼睛看老师、管住嘴不说话、管住心认真听、管住手不乱动）。如有违反纪律的情况，由班代表记入笔录。
2。课间纪律
升旗、课间练习、放学后排队的纪律将进行总结。课间休息是学生放松和休息的时间。良好的课间纪律会给整个校园带来活跃、轻松的氛围。然而，丰富多彩的课间活动却是解决课间纪律混乱问题的法宝。同时，随时提醒学生应注意的危险活动和场所，让教育充满乐趣。
三。严格的卫生管理
这个学期就到了。我首先选举了两名卫生委员，实行卫生检查扣费制度，严格把值班任务分配给每位卫生队长和班子成员。发现不洁之处，“责任到人”，严格检查。培养学生集体荣誉感和爱护环境的责任感。
四。好好培养班干部
班级管理仅靠班主任一个人管理是不够的。班干部是班级管理的助手。本学期我将采取班干部竞聘制和班干部轮换工作制，把班级管理带上新的台阶，让每个孩子的潜力得到充分的挖掘，培养有个性的人，让孩子们学会学习、学会活，学会合作，学会管理。
我本学期的语文教学工作计划如下：
一个。继续关注识字写作教学
课堂之外，鼓励学生通过语文课本以外的渠道提高识字能力。同时，积极鼓励学生互相交流识字方法、经验和感受，一起玩识字、组词游戏，或共同制作生词、单词卡，鼓励学生分享识字的乐趣。合作学习中的读写能力。但我们不能忽视学生个体的差异，对所有学生提出统一的要求。汉字的学习是一个反复的、长期的过程，所以在一定时间内允许学生的识字量和识字能力存在差异。当然，并不一定要以学生能否准确记住脱离任何语言环境的单个汉字作为衡量学生是否掌握了所要求认识的汉字的标准。
两个。同步推进阅读教学
通过集体朗读、分组朗读、领读、男女生互读、伴奏朗诵、角色朗读等方式，让学生在阅读练习中正确、流利地朗读课文，并引导学生思考他们自己作为文本中的人物去感受、经历、思考，理解作者想要传达的感情，然后通过自己的阅读来表达出来。此外，教师还应注重课外阅读的引导，帮助学生选择兼具文学性和美感的优秀阅读材料，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。
三。口语和写作的初步训练
虽然大多数学生在一年级就接受了这样的训练，但他们仍然觉得说和写有困难。我在识字和写作的学习中坚持练习说和写，用新学的单词串起来，学会说和写。 ，从练习一句话开始，然后练习一小段。学生一开始会觉得困难，但我相信长期坚持一定会取得成果。
4。积极开展语言实践活动
努力开发和充分利用汉语课程资源，开展形式多样的汉语实践活动。实践活动应与教材内容有一定的联系。活动可以是游戏、唱歌、猜谜语、讲故事、朗诵、课本剧等形式，也可以是学生在老师的带领下走出校园，走进自然、社会、生活，让学生可以学习中文并在日常生活中使用中文。
第二部分：小学一年级下学期班主任工作计划
第二学期一年级班主任工作计划
一年级已经过去一半了。这学期孩子们已经熟悉了学校里的各种事物。但是，我们的重点仍然是培养学生的良好习惯。现将本学期工作计划如下：
1。培养学生良好习惯
对于一年级的孩子，即使是下学期，我也会从培养学生的良好习惯开始。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐步养成认真听课、认真做作业、课后好好休息、文明礼貌的好习惯。虽然取得了一定的成绩，但孩子们毕竟还小，距离我想要的还差很远。今后我会更加严格地管教他们。
2。加强与家长的联系
无论是学生的事情还是班级的事情，动员家长委员会等，也会有利于班级工作的开展。
3。班委成员
班里的班委成员是老师不在时的组织者。他们的训练也至关重要，可以给班主任省去很多麻烦。班级确定班长明星、体育明星、学习明星、阅读明星、纪律明星、卫生明星等。在孩子早上和中午上课前的时间里，在班长明星、纪律明星的支持下，所有学生都能老老实实地在课堂上认真学习。
4。做好安全教育
本学期结合学校的安全自我防护课程，各班级将有序进行安全教育，如针对地震、洪水、泥石流、雷电等的专题演练。
5。学习情况
对于学生来说，学习也是一件重要的事情，所以孩子的学习不能忽视，这样才能认真学习，热爱学习。对不想学习的学生进行对话教育，并与家长沟通，让他们知道作为学生应该认真学习。学习好的学生会帮助成绩较差的同学。
6。积极参加学校组织的各项活动
**―**第二学期德育工作信息册中班级需要完成的各项活动（略）
根据我校即将开展的一系列德育活动，我对班级也做了相应的安排，一定会全力以赴开展各项活动。同时，班级活动也会进行，
（1）动植物和我们一起成长（培育小蒜苗等）教室里还有孩子们自己养的绿色植物。
(2)硕士生结对活动（两类学生管理）
(3)星乐园评价，学生证加减分，每周一日、每月一日统计。命名每月之星。 （全体学生管理）
(4)星乐园论坛，我是一名植物评论员，主讲认识父母等话题。
第三部分：京口小学第一学期班主任工作计划
**-**小学班主任本学年第一学期工作计划
1。指导思想
本学期在学校德育处的领导下，以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为起点，开展文明礼仪教育、行为习惯养成教育、勤奋绿色体验教育、五星级勤奋竞赛、美丽家园等活动。以课堂评价为出发点。积极探索德育新方法，全面推进校本德育、班本特色建设。
2.主要作品：
1。注重班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，努力打造班级特色，保持整洁有序的环境，定期更换班级黑板和文化展示墙，积极参与班级活动。 “美丽班级”评比活动。
2。认真落实《中小学生日常行为规范》，深入开展“争当勤奋之星，五星级我最棒”活动，持续开展日常评比活动，积极争当流动红旗。
3。根据班级具体情况，充分利用每次早会、班会，精心设计晚会内容，开展丰富多彩的班级活动，充分利用各种重大节日、重要活动和重要节日事件。周年纪念日，开展各种主题教育活动并做好记录。认真规范地填写记录《班主任工作手册》和《班务工作手册》。
4。开展法制安全教育。不断抓好安全教育和法制教育，充分利用晚会、班级活动进行教育，规范学生课外活动，要求学生不在校园内进行危险游戏，消除不安全风险。
5。创建书香校园，培养学生良好阅读习惯，引导学生积极健康成长，开展“经典滋养生命，好书陪伴我”为主题的读书活动。
6。加强家校联系，成立家长委员会，让家长真正参与班级管理，协助班主任工作，提出建议，促进班级德育工作不断发展。
3。具体活动安排：
九月（文化月）
1。制定班主任工作计划。
2。学生开学时的仪容仪表、纪律和卫生教育。
3。开展“我们的节日——中秋节”主题教育活动（9月8日）。
4。教师节，要表彰和感谢老师的教育，开展感恩卡制作活动。
5。 “我爱老师，我爱学校”主题班会。
6。出版以《校园精华，师生情深》为主题的黑板报。
十月（书呆子月）
1。祖国在我心中——爱国主义教育。
2。加强国庆假期学生安全教育。
3。中秋节传统节日教育。
4。出版以“金色十月，童心闪耀”为主题的黑板报。
5。开展防震减灾安全教育活动和应急演练。
6。开展以“经典滋养生活，好书陪伴我”为主题的读书节系列活动。
十一月（感恩节）
1。加强对学生行为习惯的教育。
2。出版以《校园安全，在我身边》为主题的黑板报。
3。举办《学会感恩》主题班会及校内展示评价活动。
12月（运动月）
1。出版以“阳光体育，快乐学习”为主题的黑板报。
2。组织举办“新年合唱团”。
3。填写学生行为评价。
4。开展丰富多彩的冬季锻炼活动。
5。开展法制宣传日主题教育活动。
6。开展“辞旧迎新”活动
一月（收获月）
1。写出班主任的工作总结。
2。各班评选“优秀学生”和“三好学生”。
3。提供寒假生活指导和安全教育。