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　　游戏规则：

　　1。每组平均有十个问题。

　　2。主持人提问，各组回答。第一个回答的小组将派一名代表回答。

　　3。如果您答错了谜题，您可以重新回答。

　　4。各组答对问题后，主持人首先进行统计。比赛结束后，他会根据比分来决定两组的胜者。然后主持人会给获胜方分发糖果和其他零食。

　　节目三：心连心，我来和你比猜猜（动手动脑合作节目），这个节目是观众选的

　　道具：纸和笔，准备一些可以用手语表达的动物、文字、成语或物体人数：两人一组，多组可参加

　　游戏规则： 游戏开始时，两人一组表演，面对面（一人为策划者，一人为猜测者）。然后主持人将要猜测的成语或单词写在一张纸上，让表演者为猜测者表演动作。当表演者完成表演，猜测者能够猜出表演者动作的成语或单词时，即视为通过。 （注：表演者可以用语言解释动作，但不能说出动作。中间的词）（困难、无孔不入、独立、焦虑、环顾四周、无中生有、微笑、自信、不知所措、谦逊的）。两组会员担任裁判，为参赛会员分发糖果等零食。

　　程序 4：拼凑起来

　　要求：将两个部门的所有成员分成4-5组。道具：托盘、迪斯科背景音乐、奖品一份为糖果（可分割）及其他零食

　　主持人要求大家分组坐（必须有男女）

　　告诉大家游戏规则。每组首先选出一名受赠者，并手持托盘站在舞台上。

　　其他队员按照主持人的要求提供物品并放在托盘上。第一个收集物品的队伍获胜。

　　背景音乐响起，主持人开始朗读项目。每个项目都是按照一定的时间间隔为队员准备的，慢慢地加快速度。从日常物品中收集物品，如眼镜、手表、皮带、袜子、口红、金钱等。一定要把较难的物品放在最后，如药丸、糖果和一毛钱

　　【活动准备】：1.数码相机1~2台，笔记本电脑，音响

　　2。游戏道具：大白纸，大笔，脑筋急转弯，纸笔，准确

　　准备一些可以用手语表达的动物、人物、成语或物品、糖果等可以分发的零食

　　【活动分工安排】：1、两位部长负责协调安排活动，协调两部门的分工与配合

　　2。节目主持人待定。建议由主持经验丰富、口才好的人负责主持活动并调动当天的气氛。

　　3。两位部长负责派人去收集每个游戏节目的资源

　　【活动备注】：根据活动现场情况，随机应变，采取适当措施

活动策划计划第2部分

　　四月是旅游、郊游的好时机，丰富员工业余生活，缓解工作压力，加强各部门沟通，增强凝聚力。公司总经理室、行政后勤部与工会联合组织春游活动。具体通知如下：

　　1。时间：20xx年4月19日（暂定）

　　 2.地点：苏州西山风景区（4A级）

　　3。主办部门：总经理室

　　承担部门：工会、行政后勤部、市场部

　　4。报名方式

　　1。活动对象：xx

全体员工

　　2。报名方式：请于4月16日下班前将各部门的参会人员信息汇总并发送至xx总经理办公室。

　　5。活动安排

　　 (1)、活动流程

　　8:00 公司集合

　　8:30 清点人数，准备物资，准时出发 9:00-12:00 根据预定的路线和时间安排活动 12:00-13:00 午餐

　　13:00-17:30 活动按照预定的路线和时间安排。 17:30 活动结束，计票人员返回。

　　（2）、组织安排

　　1。总协调员：xx，负责与各组的统筹协调和联络。

　　2。后勤服务小组：xx，负责现场服务及后勤工作。

　　3。宣传：xx，负责活动海报制作、摄影、公司旗制作等。 4、现场协调：xx，负责协助协调现场工作、维护秩序。 5、活动组织：xx，负责协助组织集体活动。 6、初检：xx，负责确定游览路线及餐饮安排。

　　 (3) 活动前的准备

　　1。促销用品：海报、公司旗、相机等。 2、准备瓶装水、零食、一些水果。

　　3。准备简单的医疗急救用品：创可贴、纱布、双氧水、棉签等。 4、现场考察游览线路，确定餐饮安排和活动场地。

　　 (4) 路线安排：待定

　　 (5) 小组活动（待定）

　　6。成本预算（略）

　　7。注意事项

　　1。注意保护环境，不乱扔垃圾。

　　2。群里正在举办摄影比赛，有兴趣的同事可以带上相机。

　　3。请提醒大家穿着适合户外活动的衣服和鞋子。 4、请服从指挥，注意安全，按照指定路线观看、游玩，不得擅自脱团。

　　5。如遇阴雨天气或其他紧急情况，活动将推迟至下周末。 6、如果您有苏州休闲卡，请在报名时备注，可免收部分门票费用。

　　xx年xx月xx日总经理室

活动策划计划第3部分

　　农村“留守学生”问题是当前比较严重的社会问题。 “留守学生”的教育也是我们学校教育和家庭教育中亟待解决的教育问题。农村“留守学生”也存在诸多问题，如缺乏家庭关爱、心理问题突然增多、学习兴趣下降、道德意识淡薄、安全问题频发等。 “留守学生”、救助问题儿童、完成义务教育、体现均衡发展，我校决定大力开展“师生认亲”活动。具体计划如下：

　　1。 xx年至10日，将快速统计学校所有“留守学生”的基本情况，学校建立统一的“留守学生”档案。

　　 2、xx年至13日，学校领导、班主任、教师根据自身情况收养一名或多名“留守学生”为“神亲人”，互通电话，进行初步沟通，增强关系。

　　 3、白牛二中“师生表彰”活动启动仪式于xx年xx月xx日上午举行。中心学校领导和部分学生监护人将受邀参加。

　　 4、每位老师自“认亲”活动开展之日起，随时关注对学生的认亲。加强学习监督和指导；生活上关心体贴，对有困难的学生给予适当的经济帮助；做好与家长、现任监护人、学生的沟通。

　　5。坚持每周一次汇报制度，每月总结一次。学校要不时抽查调查活动的情况和效果。对成绩突出的教师，学校应当公开表彰并给予适当奖励。

活动策划计划第 4 部分

　　1。活动目标

　　通过开展庆祝“6月1日”系列活动，我们将积极创造更多的机会，让每个孩子都能找到自己的闪光点，以点带面，让每个孩子的个性得到充分发挥。促进并充分发挥他们的潜力，使孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步了解教育新理念，从而启发如何教育孩子；通过向家长和社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象；增强教师、家长、孩子的意识，开展庆祝“6月1日”活动，让学生通过积极参与体验集体合作的快乐，体现积极、乐观、进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园，庆祝一个有意义、难忘的儿童节。为了让庆典顺利进行，特制定本方案

　　2。活动主题：

团结、文明、健康、活泼、进取。

　　3。活动小组成立

　　活动领导小组：

　　组长：xxx（统筹管理，负责支持活动组工作）

　　成员：xxx（具体负责事情）

　　活动主办团队：

　　组长：xxx（负责组织协调）

　　副组长：xxx（负责活动统筹安排）

　　成员：各班班主任（负责配合学校完成各项工作）

　　4。活动及要求

　　1。班级成绩展示：作为一个大项目，这需要全班99%的人参与。活动流程： ⑴进入会场，展示班风。 ⑵诗歌朗诵（主题：美好祖国、美丽家乡，任何形式）。 ⑶红歌合唱（形式不限）。 ⑷集体舞。 ⑸出现。

　　3。歌唱类：以红色歌曲为主，也有健康向上的题材。要求如下： ⑴ 可以单人，也可以多人。人数限制在4人以下。 ⑵ 必须有音乐伴奏。对于此类节目，可以由杨进老师、雷文芳老师负责指导排练。

　　4。其他类：该类允许教师灵活安排相声小品、讲故事等多种形式。老师可以随意安排任何一个。此类节目必须经过活动组排练后才能列入活动清单。

　　5。少先队入队仪式：为了节省时间，少先队入队仪式将安排在5月份。具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞负责配合本项目。罗云刚、雷文芳、袁明飞三位同志负全部责任。

　　6。为迎接六一儿童节，根据上级文件精神，结合我校实际情况，5月份将举办一系列活动。活动内容如下：绘画比赛和作文比赛。其中绘画比赛以《我爱我的家乡》为主题的山水画，主要训练学生构建和谐图画，分高、低年级组（每班报名人数为2人） ;作文比赛只针对4-6年级的学生，每班3人，出2道题：

　　 以《我心目中的学校》为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后谈谈你心目中的学校是什么样的，并发挥你的想象力，大胆地表达你的想法。

　　“老师，我想对您说句话”话题提示：先想一下您想对老师说些什么？可以是生活、学习、给老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请大胆表达你的感受。

　　4。活动相关安排

　　1。一项活动不可能由一个人完成。这需要学校全体老师的支持和帮助。希望每一位老师都积极参与，尽自己的一份力量。 “幸福的事业胜过学业”。 “以积极的态度参与其中，因为我们是一体的，因为我们是一个家庭。

活动策划计划第5部分

　　为庆祝****有限公司成功投产一周年，增强全体员工的凝聚力和向心力，弘扬**文化，展示员工风采，彰显企业品牌，此次“**周年庆典”是特别策划的。具体计划如下：

　　1。活动主题：

　　风里雨里，**和我一起前行——**周年庆典

　　2。活动时间：

　　20xx 年 3 月 17 日至 22 日

　　3。活动地点：

　　公园和酒店预订

　　4。活动整体安排：

　　1。 3月10日至15日，各部门开展内外部宣传，3月18日举行周年庆典仪式；

　　2。 3月10日至16日，各部门进行内部宣传启动，确定参加文化晚会的节目；

　　3。 3月17日至18日17:30，各部门将参加文化晚会的节目清单提交给前台服务员；

　　4。 3月20日16:00，人力资源部组织参赛演员在办公楼大厅抽签，产生排练序列；

　　5。 3月20日18:00，各部门负责人和评委将评选晚会排练节目，确定入围节目；

　　6。人力资源部将于3月21日18:00组织晚会预演；

　　4。 3月22日晚18时30分，“**周年庆典文艺晚会”在预订酒店正式举行。

活动策划计划第6部分

　　1。指导思想

　　1。注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。

　　2。丰富学生的课外生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的经验，从而快乐地学习。

　　2。社团活动要求

　　总体目标：

　　社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造力，力求活动的实效，使兴趣活动的建立和发展逐步成为素质教育的亮丽窗口。学校。

　　具体要求：

　　1。活动安排科学、系统。各俱乐部组织明确，各项活动目标明确，活动流程资料齐全。期末，上交相关材料（包括作品、过程材料、成果等）。定期展示一定成果。

　　2。做到“三定”（定人、定时、定点）。人员固定，学生在自愿的前提下选择自己喜欢的社团加入。常规活动时间是固定的，无特殊情况不得更改。活动地点已确定。充分利用学校的教室资源，爱护学校的设施设备，做好卫生清洁工作。

　　3。做好家长的工作，争取家长的支持和配合。主席应掌握该团体所有成员的联系电话和家庭住址。如有疑问，应及时与家长联系。

　　4。做好宣传工作，利用各种渠道和学校活动宣传社团活动，扩大知名度。

　　3。早做准备

　　1。俱乐部首先要写一份活动计划。计划内容主要包括目的、目的、时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

　　2。计划确定后，学生社团提交开展专项活动的报告。学生会签署意见后，提交学生工作办公室。获得学生事务处批准后方可开展社团活动

　　4。宣传工作

　　1。宣传部和各社团要重视宣传工作，努力让尽可能多的学生了解社团开展的每一项活动。

　　（1）通知等书面文件。

　　(2)海报宣传。

　　(3)使用收音机。

　　(5)线上推广。

　　5。组织活动

　　1。各社团在开展社团活动过程中，可以邀请导师或学生会官员协助。

　　2。社会团体还可以联合起来开展专项活动。

　　3。应尽可能记录活动（包括文字和图片）。

　　6。后期制作工作

　　1。及时对活动进行总结（如活动的经验、新问题、遇到的困难、各种得失）和文件整理以备将来使用，档案可查。

　　2。如果是比赛，应该及时公布结果。